Презентация к уроку русского языка для 4 класса по теме 'Родительный падеж имен существительных' по программе 'Школа России' автор учебника Рамзаева Т.Г. В презентации: тема урока (должны сформулирова. Урок русского языка в 4-м классе КРО по теме: «Родительный падеж имен существительных. Используемые мной приемы способствуют активизации познавательной активности учащихся, воспитывают умение чувствовать, пони. Урок русского языка с применением информационных технологий в 4 классе по теме 'Родительный падеж имени существительного'.

1. Создать Презентацию Онлайн
2. Создать Презентацию В Powerpoint
3. Как Сделать Презентацию
4. Презентация На Тему Природа

Русский язык 4 класс Седьмое февраля. Классная работа. Ого его ого его ВОРОБЕЙ ВОРОНА СОРОКА СОЛОВЕЙ До.ого дерева От.ого снега Из.ого леса Из.его окна Слова для справок: огромный дуб, маленький мальчик, яркое солнце, горячее молоко, соседний дом, лесное озеро. Образец: Аромат – аромат свежего хлеба Стакан Лыжи Ветка Лучи Крыша Гладь Сели, успокоились! Работать дальше приготовились! Снежного Пушистого Солнечного Зимнего Северного. Запомни слова первого столбика;.

Запиши в тетрадь словосочетания, ставя имена прилагательные и существительные в Р.П. Вставь пропущенные окончания. Снежн покрова, смешно клоуна, из бел снега, парн молока, из соснов бора. 2 уровень Напиши существительные и прилагательные в родительном падеже На опушке (зимний лес), на улицах (маленький город), приготовил для (любимой мамы), вышел из (тёплый дом). 3 уровень Найди ошибки в написании окончаний имён прилагательных, спиши словосочетания, исправив ошибки.

Около старая дерева, из спелое яблока, белой снега, около большими дома, без тёплые варежки. Не жалей сил для (полезное дело). Маленькое дело лучше (большое безделье) Закончи предложение «Сегодня на уроке я узнал» «Сегодня на уроке я научился» «Сегодня на уроке мне было сложно» «Сегодня на уроке мне было легко» «Сегодня на уроке мне понравилось» Всем вам снежинка на прощание, на ней каждый найдёт себе домашнее задание.

Падежи русского языка Елена Викторовна Марченко Русский язык 3 класс (УМК «Гармония») МБОУ СОШ №3 Г. Красный Сулин Ростовская область Запоминай! И ван Р одил Д евчонку В елел Т ащить П еленку Именительный Он – начинающий падеж, Вопросы – КТО?

В нём – мама, папа, Слон, манеж, И школа, и пальто. Именительный падеж Существительное в этом падеже – это прямая форма слова. Отвечает на вопросы кто? Назвать прямой падеж 'именительным' впервые предложил в своей грамматике Мелетий Смотрицкий, переведя его название с древнегреческого, где onomastike означало 'именующий, называющий имя'. Именительный - тот, который называет по имени, именует. Родительный Вопросы: Нет КОГО? Вот у меня нет брата И хомяков – ни одного Всё мама виновата!

Родительный падеж Получил свое название в русской грамматике только в XIV веке. Родительный означает 'полученный с рождения'.

Его задача - обозначать род, принадлежность, происхождение. Он указывает на родителя, владельца (сын Петра, книга сестры, житель города). Слова в этом падеже отвечают на вопросы кого? Дательный Это яблоко, скажите, Я отдам КОМУ? Нет, пожалуй, никому. Дательный падеж Название заимствовано из старославянского языка, куда оно попало как перевод с греческого: dotike по-гречески 'дательный'. Прослеживается его связь с глаголом 'дать, давать'.

Основное значение дательного падежа - название адресата, имени того, кому дают (подарок брату, привет другу). Существительные в этом падеже отвечают на вопросы кому? Винительный Ой! В игрушках – кавардак! Не пойму сама никак: Обвинить КОГО?

Винительный падеж Название ввел один из первых русских грамматиков Лаврентий Зизаний в XVI веке на базе прилагательного 'виновный'. Название падежа дано по слову 'вина». Основное значение винительного, падежа - называть объект действия, который является причиной, вызывающей само действие (любить маму, писать письмо). Вопросы этого падежа: кого?

Создать Презентацию Онлайн

Творительный Хочу я песни сочинять. С ЧЕМ мне ноты изучать? Писать мне ручкой иль пером, Или цветным карандашом? Творительный падеж Название также ввел Лаврентий Зизаний в 1596 году. Этот падеж связан с глаголом 'творить' - делать что-то при помощи какого-то орудия, средства.

Отсюда и основное значение творительного падежа - орудийное, инструментальное (писать пером, рисовать красками). И его вопросы - кем? Предложный Я думаю О КОМ?

Создать Презентацию В Powerpoint

О школе, о глаголах. Верней, я думаю о том, Как надоела школа Зато теперь все падежи Я твёрдо заучила.

Как Сделать Презентацию

Попробуй тоже так учи, Ведь знанья – это СИЛА!!! Предложный падеж В предложном падеже объединились два падежа - местный и сказительный. Ломоносов переименовал всё в предложный падеж, отразив тем самым главный его признак - обязательное употребление предлога (учиться в школе, побывать в городе).

Смена фамилии в трудовой книжке (образец) – такой вопрос встает перед кадровиками довольно часто, и не только после того, как кто-то из работниц. Смена фамилии запись в трудовой книжке образец.

Презентация На Тему Природа

Вопросы этого падежа: о ком? Хотя вместо предлога о может подставляться либо в, либо.